Учење са системом индекс картица
Следеће недеље је опет то време: постоје „отровни листови“. Ипак „несмотрени кандидати“ имају могућност да сами дораде потврде о трансферу.
Савет за овај систем учења добио сам пре четири године, на тематској вечери. У почетку нисам био сигуран да ли ће моја ћерка бити заинтересована за то. Све ме више запрепаштио њен апсолутно позитиван став. Била је пресрећна када сам јој купио кутију са индексним картицама, са много различитих карата са различитим бојама, у Дин А 6 формату.
И тако то ради
Субјекти које треба научити додијељени су бојама индексних картица: нпр. Омиљени предмет = омиљена боја, органски = зелена карта, главни предмети = бели картон.
На првих неколико карата дете уписује формуле, вокабулар, историјске податке, земље / градове и све оно што би требало да научи.
Картице за одвајање регистра (А, Б, Ц ...) враћају се поново са исписом и поново означавају: са временским интервалима. Након ових интервала дете извади карте за учење, а затим их ставља иза картице следећег временског интервала.
На пример: Ваше дете упише неколико речи и учи их. Индексна карта се враћа једном на „1 недељу“. То јест, након недељу дана, ова карта се опет враћа са потезом учења и премешта се даље, на „1 недељу“. Опет се ова картица сазнаје након недељу дана, а сада се прикључује након „1 месеца“, сазнаје се и враћа се у „1 месец“. Након овог наредног месеца, картица се поново учи и потом, након самог повратка, ставља у архиву.
Прошло је десет недеља и 5 Кс учења док индекс картица није спремна за архиву. Сада се речник чува у дететовој краткорочној и дугорочној меморији и временом има обимну "колекцију података". Уџбеници се морају вратити, а деца имају малу жељу да одаберу информације из прошлих издања. Али са индексним картицама се зна где нешто налази.
Такође можете одабрати различите временске интервале са својом децом, али треба проћи 10 до 12 недеља пре него што се карта укрца у архиву. Такође се препоручује да дете биљежи времена испитивања у календар.
Кћерки сам обезбедио „хардвер“ и објаснио руковање. Од тада па надаље, она је све радила на своју иницијативу. Почела је у основној школи, сада похађа гимназију и наставља да ради са својим индекс картицама. Син пријатеља, такође се успешно примењује а пријатељ моје ћерке је чак желео из индекса рођенданске карте.
Мислим да деца воле самоодговорност и поверење у нас, у своју независност.
Желим вашој дјеци и вама успјешну другу половину школске године.
